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    科研概況

    555000jc線路檢測中心科研工作簡介

    發表時間:2020-05-07 10:08:00


    “十三五”期間,555000jc線路檢測中心科研工作在學校黨政堅強領導下,緊緊抓住“中西部高校提升綜合實力” 和“雙一流”建設等重要機遇,有力推進科技創新工作,在科研項目立項、科技成果產出、科研團隊培育和人才培養、創新平臺建設、創新創業、科研體制機制創新、科研成果轉化及服務地方等方面取得了顯著成效,學校的科技工作呈現出“量增質升”的良好態勢,體現科技工作能力和水平的關鍵核心指標不斷突破,學校的科研實力、學術競爭力顯著增強,社會聲譽快速提升。

    “十三五”期間,學校共承擔各類科研項目1671項,科研立項總經費8.08億元,發表核心及其以上論文2615篇,其中三大檢索收錄論文1057篇。共有9篇論文進入ESI世界排名前1%,40篇論文進入ESI世界排名前3%?!把蛉馓荽渭庸りP鍵技術及產業化”榮獲2018年國家科技進步二等獎。獲自治區科技進步獎29項;入選國家哲學社會科學成果文庫3項,寧夏社會科學突出貢獻獎2項、寧夏社會科學優秀成果獎119項;出版學術專著184部;授權專利392項;制定地方和行業標準20余項?!笆濉逼陂g,學校圍繞國家和自治區戰略需求、區域經濟社會發展等產出了一批原創性和標志性成果與技術,在國家科學基金項目、國家科技重點專項、自治區重點研發項目等穩步提升的基礎上,國家科技支撐計劃項目、國家社科基金重大招標項目取得了重要突破,承擔科研項目能力顯著增強,基本形成國家重點研發—國家科學基金—自治區項目—橫向合作課題協調發展的科學研究總體格局。

    “十三五”期間,學校通過以“學科鏈對準產業鏈,以產業鏈部署創新鏈,以創新鏈聚攏人才鏈,以人才鏈豐富教育鏈”等思路,加快部署和構建富有支撐力、凝聚力、創造力、影響力的高水平科技創新平臺體系。搭建了省部共建國家重點實驗室、教育部區域和國別研究基地、自治區重點實驗室、工程技術研究中心、協同創新中心、人文社會科學研究基地、高校新型智庫智庫、大學生科技園等一批科技創新平臺,現有省部級創新平臺規模達到38個,其中省部共建國家級重點實驗室1個,教育部重點實驗室3個,教育部工程技術研究中心2個,自治區級重點實驗室11個,自治區級工程技術研究中心8個,自治區級技術創新中心1個、教育部和自治區人文社會科學重點研究基地4個,教育部區域和國別研究培育基地1個,自治區新型智庫4個,教育部協同創新中心2個,自治區產學研合作基地1個。為研究和解決制約區域經濟社會發展的核心技術問題、推動地方特色文化產業、政府決策咨詢、創新創業和科研成果轉化等提供重要支撐。依托平臺,先后獲得基礎條件建設、中央引導地方、專項建設經費等項目經費年均1500余萬元,承擔國家級重點研發課題、自治區級重點研發計劃、國家自然與社科基金等重點重大項目能力逐年增強,科技創新成效進一步突出、人才聚集效應進一步凸顯、學科發展特色進一步彰顯,服務社會能力進一步提升。

    “十三五”期間,學校在能源化工、資源環境、草學、生命科學、云計算與大數據、電氣工程、水利科學、材料與工程、民族學、阿拉伯學、回族學、西夏學、區域經濟學等優勢特色領域,加強科研和多學科聯合攻關,凝練和培育了一批創新團隊和領軍人才,提升集團作戰、協同作戰的能力?,F有教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”團隊2個、自治區科技創新團隊16個,自治區引進創新團隊3個,自治區柔性引進科技創新團隊3個;自治區科技創新領軍人才培養對象12人;哲學社會科學和文化藝術領軍人才工程6人。

    “十三五”期間,圍繞自治區經濟社會發展需求,加強了高校、地方、企業協同創新,分別與中衛市、石嘴山市、固原市、吳忠市、寧夏農業農村廳、寧東管委會、福建農林大學、永寧縣科技局等企事業單位及區外科研院所開展科技合作與服務;加強與寧煤、金河科技、百瑞源枸杞、神州輪胎、伊品生物、九昇生物科技等自治區龍頭企業在技術研發、人才培養、戰略咨詢等方面開展深度合作。555000jc線路檢測中心研發的水稻品種“寧粳51號”,彌補我區早中熟水稻品種嚴重不足的局面;此外成功轉化了智能紅棗分選機、新型肥料、旱區節水灌溉技術等一批專利技術。與寧東基地管委會共建中試基地,全力推動科研成果產業化。研發和生產了50余款文旅產品,打造了“絲路寧夏”和“絲路西夏”兩大文旅品牌。圍繞生態文明建設、沿黃城市帶發展、自然保護區建設、鄉村振興戰略、教育發展、馬克思主義中國化、扶貧攻堅、城鄉一體化建設等國家和區域戰略需求,完成100余項咨詢規劃研究報告,并獲國家和自治區主要領導批示和有關單位采納。充分利用國家大學科技園、新農村發展研究院等平臺為載體,優化區域技術轉移分支機構布局,設立國家大學科技園分院2個、農業綜合示范基地4個、特色產業基地14個、服務站點8個,分布在全區不同地區,涉及種植、養殖等優勢特色產業,示范基地近4萬畝;選派科技特派員、科技扶貧指導員、“三區”科技人才等累計近400余人次,以定點幫扶和組團式服務為主,創立了“三帶三進”服務模式,堅持“扶志”和“扶智”兩手抓,累計引進新技術800余項,新品種300個,資金近億元,示范推廣種植面積3萬余畝,服務帶動農戶3.6萬余戶,培養基層技術骨干2千余人,舉辦培訓場次2千余場次,培訓農民近13萬人次。

    “十三五”期間,學校通過“一省一?!?、教育部西部計劃項目、國家留學基金委項目、重點重大科研項目等支持的教師赴國外訪學、攻讀學位、聯合研究和短期交流,同時推動更多研究生、本科生走出校門國門,參加國際科研項目、校際合作等,學校先后組織各類國際國內學術會議80余次,參與國際學術會議400余人次,有140余人次做了專題報告或大會講演,有力地提升了555000jc線路檢測中心教師科研創新的國際影響力,拓展了視野。學校邀請國內外專家580余人次來校學術交流、學術講座,或為研究生、本科生授課;舉辦“賀蘭山學術講座”高端學術報告39期,“賀蘭山大講堂”33講。

    面向未來,學??蒲泄ぷ鲗⒁粤暯叫聲r代中國特色社會主義思想為指導,深入實施創新驅動發展戰略,以“需求為導向,以學科建設”為依托,積極實施“服務需求,提高質量”的發展策略,“扎根寧夏謀發展,主動融入做貢獻”,積極推動寧夏地方經濟社會發展,不斷創新科研組織模式,完善科研評價機制,創新科研管理體制,打造優良科研生態,在學校黨委行政的堅強領導下,為建設區域特色鮮明、服務地方能力較強、西部一流的高水平教學研究型大學而努力奮斗。

    (數據截止2020年4月)



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